Одним из важнейших показателей уровня культуры человека, его мышления, интеллекта является речь. Развитие речи ребенка тесно связано с формированием интереса к речи вообще, и к собственной речи, в частности, с потребностью, совершенствоваться и обогащать ее.

Основные функции речи

• Речь - средство общения, средство обмена чувствами, мыслями.
• Речь - средство передачи и усвоения определенной информации, коллективного   опыта человечества, т.е. служит целями познания мира.
• Речь - средство воздействия на мысли, чувства, поведение людей.
• Речь - средство организации и планирования деятельности людей.     В настоящее время педагогическая практика испытывает следующие затруднения:

- зачастую учитель недостаточно внимания уделяет развитию речи младших школьников;

- у младших школьников недостаточно развиты мыслительные процессы, необходимые для овладения речью;

- младшие школьники не умеют пользоваться разнообразными синтаксическими конструкциями;

- конструирование текстов трудная учебная работа для младших школьников.