О применяемых федеральных государственных образовательных стандартах

Требования Федерального государственного стандарта дошкольного образования (ФГОС) являются обязательными и направлены на то, чтобы урегулировать отношения, которые возникают при воплощении в жизнь программных положений дошкольного образования. Использовать ФГОС могут как детские сады, государственные и частные, так и родители, чьи дети находятся на семейном обучении. Стандарт ФГОС дошкольного образования предусматривает не только детские потребности в соответствии с возрастной спецификой, но и индивидуальные запросы, связанные с особенностями развития и ограничениями по состоянию здоровья.

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования учитывает:

• Самоценность этапа дошкольного детства в общем развитии человека
• Социокультурное разнообразие детства
• Возрастные закономерности и индивидуальные особенности развития детей
• Потребности, особенности и возможности детей с ограниченными возможностями здоровья
• Возможность профессиональной поддержки индивидуального развития ребенка

ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155)

 ОБРАЗОВАНИЕ ДОУ

 Сведения о языке обучения: 

   Обучение и воспитание в учреждении ведется на русском и удмуртском языках.

  Сведения о формах обучения: 

   Образовательные программы осваиваются  в очной форме обучения.​ По желанию родителей (законных представителей)      возможна иная форма обучения.​ 

Сведения об образовательных программах с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Образовательные программы в учреждении реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий с использованием электронных образовательных ресурсов: социальных сетей.